Кружок " Логоритмика"

Программа занятий

Работа по созданию ритмического строя речи в основном принадлежит играм, которые созданы на основе стихотворного текста. Такие игры учат детей координировать движения со словом, что способствует, в первую очередь, речевому развитию детей. Новизна и актуальность: система подачи программных задач, методов, средств по знакомству детей с логоритмикой отработана с учѐтом возрастных особенностей и методических требований.

Сентябрь «Какие дети в детском саду?» (1 занятие); «Игрушки»(3 занятия)

Октябрь «Осень»(1 занятие); «Овощи»(2 занятия); «Сад, фрукты»(2 занятия); «Сбор урожая»(1 занятие); «Богатый урожай»(1 занятие); «В лес за грибами»(1 занятие)

Ноябрь «До свидания, птицы»(2 занятия); «Обувь»(2 занятия); «Одежда»(2 занятия); «Готовим одежду к Новому году»(2 занятия)

Декабрь «Зимние забавы»(1 занятие); «Мебель»(2 занятия); «У бабушки в гостях»(3 занятия); «Новый год»(2 занятия)

Январь «Зимующие птицы»(2 занятия); «Дикие животные зимой»(2 занятия)

Февраль «Посылка от кота Музика»(3 занятия); «Транспорт»(2 занятия); «Полетаем!»(1 Развитие самостоятельности и занятие); «Армейская карусель»(2 занятия)

Март «»Весеннее солнышко»(2 занятия); «Самая любимая мама дорогая!»(2 занятия); «Насекомые»(1 занятие); «Профессии»(1 занятие); «Кем быть?»(1 занятие); «Строим дом»(1 занятие)

Апрель «Колосок»(2 занятия); «Наше меню»(2 занятия); «Полезные продукты»(1 занятие); «Посуда»(1 занятие); «Цветы»(1 занятие); «Путешествие в страну цветов»(1 занятие)

Май «Эти забавные животные»(1 занятие); «Домашние животные»(1 занятие); «Кошкин дом»(1 занятие); «Петушок и его семья»(1 занятие); «Мухацокотуха»(2 занятия); «Бобровый пруд»(2 занятия)